پیش بینی شایستگی ادراک شده در معلمان بر اساس راهبردهای مقابله ای
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی و دومین همایش ملی زیستن با کیفیت از منظر روانشناسی، مشاوره و مددکاری اجتماعی
- کد COI اختصاصی: LQPPC02_095
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 176
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی بالینی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، اصفهان، ایران
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران
چکیده
شایستگی ادراک شده که معمولا به عنوان ادراک ظرفیت افراد برای انجام موفقیت آمیز یک کار خاص یا مجموعه ای از وظایف، توصیف میشود، نقش مهمی در عملکرد افراد دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش راهبردهای مقابله ای در پیش بینی پیش بینی شایستگی ادراک شده در معلمان انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل معلمان دوره ابتدایی اصفهان بود که با استفاده از نمونه گیری خوش های ۱۹۳ معلم انتخاب به عنوان نمونه انتخاب شدند. پرسشنامه های پژوهش شامل سبک های مقابله ای بیلینگز و موس (۱۹۸۱) و شایستگی ادراک شده هارتر (۱۹۸۲) بود. داده ها با استفاده از روش همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه به شیوه همزمان و با بهره گیری از نسخه ۲۶ نرم افزار spss تجزیه وتحلیل شد. نتایج نشان داد بین سبک حل مساله و سبک جلب حمایت اجتما عی با شایستگی ادراک شده معلمان رابطه مثبت معنی دار (۰۵ / ۰ > P)، بین سبک مقابله متمرکز بر هیجان و سبک مهار جسمانی با شایستگی ادراک شده معلمان رابطه منفی معنی دار وجود دارد (۰۵ / ۰ > P). نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نیز نشان داد از بین راهبردهای مقابله ای ارزیابی شناختی و سبک حل مساله در پیش بینی ادراک شایستگی معلمان نقش دارد (۰۵ / ۰ > P). نتایج بدست آمده لزوم توجه به راهبردهای مقابله ای در بهبود شا یستگی ادراک شده معلمان را برجسته می کند.کلیدواژه ها
شایستگی ادراک شده، راهبردهای مقابله ای، معلمانمقالات مرتبط جدید
- بررسی مدل جهتگیری ارتباطی خانواده، سرزندگی تحصیلی و خودتنظیمی شناختی دانش آموزان
- اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر عالئم افسردگی در زنان متقاضی طلاق
- اثربخشی زوجدرمانی شناختی رفتاری بر عالئم افسردگی و کیفیت زندگی زنان آسیب دیده از خیانت زناشویی
- پیشبینی رضایت از زندگی بر اساس طرحواره های ناسازگار اولیه و مسئولیت پذیری در دانشجویان دانشگاه آزاد همدان
- افزایش دقت و تمرکز در کودکان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.