بررسی تاثیرات آموزش مهارت های خودمدیریتی و برنامه ریزی بر موفقیت تحصیلی و شخصی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی حقوق ، مدیریت ، علوم تربیتی ، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
- کد COI اختصاصی: EMACO01_1119
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 59
نویسندگان
کارشناسی ارشد ریاضی، دبیر متوسطه، اصفهان
کارشناسی زمین شناسی ،آموزگار پایه اول ، قزوین / البرز
کارشناسی علوم تربیتی ، آموزگار پایه ششم ، بوشهر / برازجان
کارشناسی آموزش ابتدایی ، آموزگار پایه ششم ، فارس / بختگان
چکیده
این مقاله به بررسی تاثیرات آموزش مهارت های خودمدیریتی و برنامه ریزی بر موفقیت تحصیلی و شخصی دانش آموزان می پردازد. مهارت های خودمدیریتی و برنامه ریزی از ارکان اساسی برای موفقیت در زندگی تحصیلی و شخصی دانش آموزان به شمار می آیند. این مهارت ها به دانش آموزان کمک می کنند تا زمان خود را به طور موثرتری مدیریت کنند، اهداف مشخصی تعیین نمایند و برنامه ریزی دقیقی برای دستیابی به این اهداف داشته باشند. مقاله حاضر با مرور ادبیات موجود و تحلیل نتایج پژوهش های پیشین، اهمیت و اثرات مثبت این مهارت ها را در بهبود عملکرد تحصیلی، افزایش اعتماد به نفس، کاهش استرس و اضطراب، تقویت توانایی های تصمیم گیری و حل مسئله، بهبود روابط اجتماعی، و آمادگی برای زندگی حرفه ای بررسی می کند.در این مقاله به روش های موثر آموزش مهارت های خودمدیریتی و برنامه ریزی پرداخته شده است که شامل برگزاری کارگاه ها و دوره های آموزشی، مشاوره فردی و گروهی، استفاده از ابزارها و فناوری ها، آموزش به کمک تجربیات عملی، تقویت فرهنگ مدرسه و خانواده، و تلفیق این مهارت ها در برنامه درسی می باشد. همچنین، چالش ها و موانع موجود در این زمینه مانند کمبود آگاهی و دانش، محدودیت منابع و امکانات، مقاومت در برابر تغییر، فشارهای تحصیلی، تفاوت های فردی، و کمبود حمایت های خانوادگی مورد بررسی قرار گرفته و راهکارهای پیشنهادی برای غلبه بر این موانع ارائه شده است. نتایج این بررسی نشان می دهد که با توجه به تاثیرات گسترده و مثبت مهارت های خودمدیریتی و برنامه ریزی بر موفقیت تحصیلی و شخصی دانش آموزان، توجه ویژه به آموزش و تقویت این مهارت ها در برنامه های آموزشی ضروری است. مقاله در پایان با تاکید بر اهمیت و نقش کلیدی مهارت های خودمدیریتی و برنامه ریزی، به ارائه توصیه هایی برای بهبود فرایند آموزش این مهارت ها می پردازد.کلیدواژه ها
مهارت های خودمدیریتی، برنامه ریزی، موفقیت تحصیلی، موفقیت شخصیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.