راهبردهای ارتقا سواد رسانه ای دیجیتال دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_2128
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 111
نویسندگان
آموزش کودکان استثنایی، کارشناسی، معلم رسمی آموزش و پرورش
آموزش کودکان استثنایی، کارشناسی، معلم رسمی آموزش و پرورش
روانشناسی، کارشناسی، معلم رسمی آموزش و پرورش
چکیده
هدف پژوهش حاضر راهبردهای ارتقا سواد رسانه ای دیجیتال دانش آموزان میباشد که با استفاده از روش تحلیلی و بصورت مروری-کتابخانه ای انجام شده است.در هر جامعه ای، نهاد آموزش و پرورش بیش از هر نهاد رسمی دیگر نیازمند توجه و تحول بوده و هست؛ چرا که آینده هر کشور در گرو فعالیت های این نهاد بر آینده سازان آن است. آموزش و پرورش توانمند، جامعه را توانا می سازد و ناتوانی آن، توانمندی را از جامعه می ستاند نتیجه این تحقیق نشان داد مهمترین راهبرد وزارت آموزش و پ رورش ج.ا.ا برای ارتقائ سواد رسانه ای دیجتال تنظیم و تدوین درس آموزش سواد فرهنگی - رسانه ای دیجیتال برای دانش آموزان در مقطع ابتدایی متناسب با اقتضائات کودکی آنها و نوع استفاده این دانش آموزان از رسانه های جمعی، رسانه های دیجیتال و بازی های رایانه ای در بستر فضای مجازی و تلفن همراه هوشمند است .کلیدواژه ها
سواد رسانه ای، دیجیتال، مدرسهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.