اعتماد به نفس عمومی و تاثیر آن بر پیشرفت دانش آموزان در ارائه شفاهی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_2117
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 309
نویسندگان
کارشناسی روانشناسی، دانشگاه پیام نور پلدختر
کارشناسی روانشناسی، دانشگاه پیام نور کوهدشت
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد گراش
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد پردیس شیراز
کارشناسی مشاوره و راهنمایی، دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی خرم آباد
چکیده
معلمان معمولا از دانش آموزان می خواهند که پروژه های خود را در مقابل کلاس از طریق فعالیتی به نام ارائه شفاهی ارائه دهند. با این حال، بسیاری از دانش آموزان به دلیل تاثیر اعتماد به نفس از سخنرانی در جمع می ترسند. این مطالعه با هدف (۱) توصیف اعتماد به نفس عمومی در بین فراگیران، (۲) توصیف پیشرفت تحصیلی آنها در ارائه شفاهی، و (۳) یافتن رابطه بین اعتماد به نفس و پیشرفت تحصیلی آنها در ارائه شفاهی است. از طراحی همبستگی برای بررسی وجود یا عدم وجود رابطه بین متغیرها استفاده می شود. برای جمع آوری داده ها در این پژوهش از اسناد و مدارک و پرسشنامه استفاده شده است. یافته ها نشان می دهد که (۱) اعتماد به نفس عمومی دانش آموزان بسیار قوی است، (۲) پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در ارائه شفاهی خوب است، و (۳) این دو متغیر همبستگی بالایی را نشان می دهند. بنابراین پیشنهاد می شود معلمان فعالیت هایی را اجرا کنند که اعتماد به نفس دانش آموزان را افزایش دهد و به نوبه خود می تواند اضطراب آنها را در سخنرانی عمومی کاهش دهد.کلیدواژه ها
اعتماد به نفس، پیشرفت گفتاری، ارائه شفاهیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.