نقش تعاملات خانواده و مدرسه در تحقق اهداف تعلیم و تربیت

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: PJLCO01_2114
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 138
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم برزمینی

علوم تربیتی،کارشناسی،دانشگاه جامع علمی کاربردی،معلم رسمی آموزش و پرورش

زینب بای

آموزش ابتدایی، آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد اسلامی، معلم رسمی آموزش و پرورش

معصومه صفری

دانشگاه آزاد اسلامی، معلم رسمی آموزش و پرورش

مهناز یازرلو

راهنمایی و مشاوره،کارشناسی/دانشگاه پیام نور،معلم رسمی آموزش و پرورش

حسنا مازندرانی

کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی، معلم رسمی آموزش و پرورش

چکیده

هدف از انجام این پژوهش نقش تعاملات خانواده و مدرسه در تحقق اهداف تعلیم و تربیت است که با استفاده از روش مروری-کتابخانه ای انجام شده است.. خانواده نخستین نهاد زندگی اجتماعی کودک است که در شکلگیری عادتها و اندیشه های اجتماعی کودک نقش بسیار مهمی دارد. در هر نظام آموزشی، پیشرفت تحصیلی به عنوان مهمترین شاخص توفیق فعالیت های علمی و آموزشی محسوب میشود. شناسایی متغیرهای پیشبین کارکرد تحصیلی، از یکسو پیشگیری از پیامدهای شکست در مدرسه و پدیدآوری محیطی خوشایند برای یادگیری را افزایش میدهد و از سوی دیگر می تواند در دست یابی به روش های مناسب و تکیه بر اولویت های کاربردی کمک کننده باشد.

کلیدواژه ها

خانواده ، مدرسه ، ارتباط ، دانش آموز، معلم

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.