شکوفایی استعداد های دانش آموزان با استفاده از برنامه ریزی منظم
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: HEPCONF04_450
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 144
نویسندگان
کارشناسی ارشد مشاوره شغلی دانشگاه آزاداسلامی واحد قوچان
کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه دانشگاه آزاد
کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی دانشگاه آزاد قوچان
کارشناسی شیمی محض دانشگاه بیرجند
چکیده
این مقاله به بررسی اثربخشی برنامه ریزی سیستماتیک در پرورش استعدادهای دانش آموزان برای رشد و توسعه مطلوب در محیط های آموزشی می پردازد. با به کارگیری یک چارچوب ساختاریافته، دانش آموزان به سمت شناسایی، تقویت و استفاده از توانایی های منحصر به فرد خود هدایت می شوند. برنامه ریزی درسی یکی از راه های موفقیت در مطالعه است. تحصیل مهم ترین بخش زندگی هر فرد در جامعه را تشکیل می دهد. هر دانش آموز دارای مجموعه ای منحصر به فرد از توانایی ها است که منتظر کشف، تقویت و تجلیل هستند. هدف این رویکرد از طریق ترکیبی از استراتژی های مناسب، تعیین هدف و ارزیابی مستمر، به حداکثر رساندن پتانسیل دانش آموز و پرورش فرهنگ شکوفایی استعدادها است. این مطالعه به مبانی نظری حمایت از برنامه ریزی سیستماتیک در آموزش می پردازد و مفاهیم عملی را برای مربیانی که به دنبال افزایش سیستماتیک رشد استعداد دانش آموزان هستند ارائه می دهد. پژوهش حاضر با روش علمی و مروری ( کتابخانه ای) انجام شده است و برای این منظور از مقالات و پژوهش های انجام شده در این حیطه استفاده شده است.کلیدواژه ها
برنامه ریزی ،برنامه ریزی منظم، استعداد و تواناییاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.