نقش مفاهیم مدیریت در نظام آموزش و پرورش و مدارس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECO01_1532
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 113
نویسندگان
کارشناسی ارشد گرایش علوم جانوری
کارشناسی گرایش : آموزش مشاوره و راهنمایی،دانشگاه پردیس شهید بهشتی بندر عباس
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی بندرعباس
کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه تبریز
چکیده
مفهوم مدیریت آموزشی بویژه نقش اجرایی آن (رئیس آموزش و پرورش یک منطقه) بوسیله دیویس با سه عامل: شغل، فرد و محیط اجتماعی مشخص شده است. در این مورد بطور خیلی خلاصه می توان گفت: شغل، شامل همه وظایف و مسئوولیت های مدیر آموزشی می شود که اهمیت و نوع آن ها در مدیریت امروز بسیار مهم و متنوع نیز هستند. فرد، مجموعه ای از توانایی های جسمی، عقلی و عاطفی شخصی است که شغل را احراز می کند. وی از اعتقادات ، انتظارات، الگوهای رفتاری و مهارت هایی برخوردار است. همانگونه که شغل مطابق ویژگی های خود به فرد شکل می بخشد، فرد هم در شکل بخشیدن به شغل تاثیر دارد. نهادها و الگوهای الزام آور مجموعه ای هستند که محیط اجتماعی را تشکیل می دهند و اینها نه تنها در شغل محدودیت هایی را ایجاد می کنند، بلکه طرز تفکر و قضاوت آدمی را هم در محیط کار تحت تاثیر خود قرار می دهد. احتمالا مفاهیم شغل، فرد و محیط اجتماعی در طبقه بندی کردن سایر مفاهیم مدیریت نقش مهمی را ایفا می کنند.کلیدواژه ها
نظام آموزشی، مدیریت، مفاهیم سه گانه، مدارس. دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.