بررسی تاثیر عملکرد معلم بر بازتاب رفتاری دانش آموزان در محیط آموزشی با نقش میانجی انگیزه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: شانزدهمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره
- کد COI اختصاصی: HSPC16_186
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 160
نویسندگان
۱-دانشجوی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ایلام
۲-دانشجوی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ایلام
چکیده
پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر عملکرد معلم بر افزایش انگیزه در دانش آموزان انجام گرفته است و جز تحقیقات کاربردی می باشد که براساس ماهیت و روش داده ها و اطلاعات اولیه آن به صورت توصیفی و کتابخانه ای گرد آوری شده است در این پژوهش،جامعه آماری شامل کلیه اسناد و منابع معتبر و مرتبط با عنوان مورد بررسی می باشد.عملکرد معلم میتواند چراغ علم را برای ایجاد انگیزه و تغییر نگرش دانش آموزان نسبت به تحصیل روشن و راه یادگیری را برای آنان آشکار و به سمت مسیر سعادت سوق دهد و همچنین در بازتاب رفتاری آنان در محیط آموزشی اثربگذارد. در نهایت میتوان نتیجه گرفت که معلمان میتوانند با بهره گیری از عوامل نقش دار در آموزش و استفاده و بکار گیری از برخی عوامل موثردر این امر مهم رفتار دانش آموزان را تغییر داده و آن ها را علاقه مند به تحصیل و یادگیری کنند.کلیدواژه ها
انگیزه،دانش آموزان،معلم،بازتاب رفتاریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.