تاثیر توانایی های حرفه ای معلمان ابتدایی در افزایش علاقه مندی دانش آموزان به پیشرفت علمی در دروس

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
  • کد COI اختصاصی: SEDCONF02_195
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 124
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

عیسی کریم زاده

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاداسلامی. سقز،

چکیده

آموزش و پرورش به عنوان یکی از نهادهای اصلی جامعه نقش اجتماعی کردن دانش آموزان و ایجاد و تقویت مهارت های لازم برای زندگی گروهی را بر عهده دارد. این امر به خصوص در دوران ابتدایی از اهمیت خاصی برخوردار است، زیرا شکل گیری شخصیت و رشد همه جانبه فرد، به خصوص رشد مفهوم ها و معنی ها و اموری که کودک در زندگی روزمره با آن ها مواجه است در این دوره صورت می گیرد. از سوی دیگر، میزان پیشرفت تحصیلی و به پایان رساندن موفقیت آمیز یک تکلیف و رسیدن به هدف یا دستیابی به درجه معینی از شایستگی و قابلیت در کار خود یکی از ملاک های مهم نظام آموزشی کارآمد است. این میزان دست یابی به هدف در دوره ابتدایی و در پایه های اول دوم و سوم، از طریق ارزشیابی توصیفی و بر اساس عملکرد دانش آموزان در درس ها با عبارت های«درحد انتظار، نزدیک، انتظار و احتیاج به تلاش بیشتر» مشخص یا توصیف می شود و در پایه«چهارم و پنجم» بر اساس میانگین معدل نمره های دانش آموزان محاسبه می گردد.

کلیدواژه ها

مدارس، دوره ابتدایی، معلمان، دانش آموزان، توانایی.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.