تبیین راهکارهای مدیریت موثر کلاس در دبستان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: SEDCONF02_179
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 79
نویسندگان
آموزگار ابتدایی ، آموزش و پرورش شهرستان شوط
آموزگار ابتدایی ، آموزش و پرورش شهرستان شوط
آموزگار ابتدایی ، آموزش و پرورش شهرستان شوط
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی راهکارهای موثر مدیریت کلاس در دبستان انجام شد. با توجه به ویژگی های دوره دبستان و ویژگی هایی که کودکان این دوره دارد، مدیریت کلاس و برقراری نظم و انضباط اهمیت ویژه ای دارد. گرچه دو اصطلاح ایجاد انضباط و مدیریت کلاس اغلب مترادف دانسته می شود اما میان آنها تفاوت مهمی است. به بیان ساده، مدیریت کلاس به تنظیم فعالیت های کلاس به منظور تسهیل تدریس و یادگیری اشاره می کند و ایجاد انضباط به آن اعمالی اشاره می کند که معلمان به دلیل رفتارهای مختل کننده یا تهدید کننده به اختلال در فعالیت های کلاس از جانب دانش آموزان انجام می دهند. رعایت نظم و انضباط در محیطهای آموزشی، یکی از مهمترین اهداف تربیتی است که اولیای مدارس، آنان را در اولویت کارهای خود قرار می دهند و رفتارها و فعالیت آموزشی دانش آموزان نیز تا حد زیادی بر اساس این پدیده شکل می گیرد. نظم و انضباط باعث می شود که فعالیتهای دانش آموزان با موفقیت انجام گیرد و در نهایت زندگی با نشاط توام شود و شکوفایی حاصل گردد. در این میان معلمان، در مقام اشخاصی که باید از آگاهی و توانمندی در شناسایی و ایجاد رابطه سازنده با دانش آموزان برخوردار باشند یکی از مهمترین عوامل در شکل گیری شخصیت رو به رشد دانش آموزان به شمار می آیند. این پژوهش از نوع پژوهش های کاربردی و شیوه بررسی آن نیز توصیفی- تحلیلی می باشد. همچنین از شیوه مطالعه منابع کتابخانه ای برای جمع آوری اطلاعات و داده های پژوهش، استفاده شده است.کلیدواژه ها
مدیریت کلاس، انضباط، دوره دبستاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.