بررسی ابعاد و ویژگی های اخلاق حرفه ای معلمی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
  • کد COI اختصاصی: SEDCONF02_059
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 700
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهران قلی زاده قلعه عزیز

دبیر هنر، آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی (شهرستان شوط)

رضا رادان

دبیر ادبیات، آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی (شهرستان شوط)

عزیز فیضی

دبیر ادبیات، آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی (شهرستان شوط)

سعید کریم زاده

دبیر ادبیات، آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی (شهرستان پلدشت)

امین محمودی

دبیر کار و فناوری، آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی (شهرستان شوط)

سعید آقا زاده خضرلو

دبیر هنر، آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی (شهرستان قره ضیاالدین)

چکیده

پژوهش حاضر با هدف بررسی ابعاد و ویژگی های اخلاق حرفه ای معلمی انجام شد. اخلاق در همه زمینه ها و فعالیت های آموزشی از مدیریت گرفته تا تدریس کاربرد دارد. نبود اخلاق باعث سوء رفتار مدیران و کارکنان، لذت نبردن از زندگی شغلی، لطمه به سازمان و افراد سازمان در محیط حرفه ای می شود. اما با وجود این که آموزش و پرورش مسئولیت تربیت قشر کثیری از افراد جامعه را بر عهده دارد؛ هنوز اخلاق و برنامه ریزی اخلاقی در برنامه آموزش معلمان مورد غفلت قرار می گیرد. معلم مهم ترین فرد در نظام آموزشی است؛ چرا که مسئول اجرایی است و حتی می تواند برنامه آموزشی بد را نیز با خلاقیت و مهارت خود به صورت مناسبی به اجرا درآورد و نتیجه بهتری را بگیرد. در حقیقت معلمی حوزه ای چندجانبه است و چه بسا موفقیت در حرفه معلمی، وابسته به رعایت اخلاق حرفه ای است و بدون آن امکان تعلیم و تربیت موثر دانش آموزان فراهم نیست. این پژوهش از نوع پژوهش های کاربردی و شیوه بررسی آن نیز توصیفی- تحلیلی می باشد. همچنین از شیوه مطالعه منابع کتابخانه ای برای جمع آوری اطلاعات و داده های پژوهش، استفاده شده است. در این نوشتار ابتدا به تبیین مفهوم اخلاق حرفه ای پرداخته شد و پس از بررسی ضرورتهای برخورداری معلمان از اخلاق حرفه ای، ویژگی های اخلاق حرفه ای در معلمان بیان گردید. اخلاق حرفه ای متشکل از سه مسئولیت فردی، سازمانی و اجتماعی است و همچنین نقش الگویی معلم، اهمیت زیاد مدرسه، رشد و ارتقای خرده فرهنگ ها در مدارس، اخلاق و محتوای تعلیم و تربیت، ضرورت های زمینه سازی اخلاق در آموزش و پرورش و لزوم اخلاق حرفه ای معلمان از منظر تعالیم اسلامی از جمله برخورداری معلمان از اخلاق حرفه ای است.

کلیدواژه ها

آموزش و پرورش، معلم، اخلاق حرفه ای

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.