بررسی راهکارهای پیشگیری از آسیب های فضای مجازی برای دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: SEDCONF02_029
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 534
نویسندگان
آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان شوط
دانش آموز متوسطه اول، آموزش و پرورش شهرستان شوط
دانش آموز متوسطه اول، آموزش و پرورش شهرستان شوط
مدیر آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان شوط
آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان شوط
آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان شوط
چکیده
در دنیای تکنولوژی محور امروزی، اینترنت بخش عظیمی از زندگی دانش آموزان را احاطه کرده است. اینترنت و فضای مجازی نیز نقش پررنگی در تغییر و تحولات زندگی مردم، به خصوص زندگی تحصیلی دانش آموزان داشته است. آموزش استفاده صحیح از اینترنت و فضای مجازی به دانش آموزان یکی از مهم ترین و ضروری ترین آموزش هایی است، که بهتر است تمامی دانش آموزان دختر و پسر پیش از آنکه به اینترنت دسترسی پیدا کنند فرا بگیرند. در این راستا پژوهش حاضر با هدف بررسی راهکارهای پیشگیری از آسیب های فضای مجازی برای دانش آموزان انجام شد. این پژوهش از نوع پژوهش های کاربردی و شیوه بررسی آن نیز توصیفی- تحلیلی می باشد. همچنین از شیوه مطالعه منابع کتابخانه ای برای جمع آوری اطلاعات و داده های پژوهش، استفاده شده است. هر فناورری با فراهم آوردن یکسری فرصت ها، چالش هایی نیز پیش روی بشر قرار داده است که با توسعه فعالیت های فرهنگی و پیشگیری از وقوع ناهنجاری های فرهنگی و اجتماعی می توان مضرات آن را به حداقل رساند. اینترنت و فضای مجازی مانند تلوزیون می تواند زمان لازم برای مطالعه، بازی، فعالیت های اجتماعی و بودن در دنیای واقعی کودکان را کاهش دهد، بنابراین والدین باید ساعات ورود کودکان به اینترنت را کنترل کنند و اجازه ندهند، کودک ساعت های طولانی در محیط بازی باشد. کار طولانی مدت با کامپیوتر صدمات بدنی زیادی برای کودکان دارد و در کنار این صدمات بدنی منزوی کردن کاربر و اعتیاد اینترنتی را نباید نادیده گرفت که این امر تبعات جبران ناپذیری بر رفتار و عملکرد فرزندان دارد. آسیب های فضای مجازی در زمینه تحصیل دانش آموزان را می توان با افزایش سواد رسانه ای و مدیریت صحیح آن، به ابزاری برای مطالعه و پیشرفت علمی دانش آموزان تبدیل کرد. محیط مدرسه، به دلیل کارکردهای مهم آموزشی و تربیتی و جایگاهی که در بین نوجوانان دارد، نقش مهمی را در زمینه افزایش توانمندی دانش آموزان و مراقبت از آن ها در برابر آسیب های اجتماعی، بر عهده دارد.کلیدواژه ها
آموزش و پرورش، فضای مجازی، آسیب شناسیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.