بررسی رابطه تعلیمات اخلاقی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: دومین کنگره جهانی یافته های نوین در سلامت علوم بهداشتی و علوم تربیتی
  • کد COI اختصاصی: IEMC02_071
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 151
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محسن اربابی

مدرس مدعو دانشگاه فرهنگیان زاهدان

آیدا خاشی ناصری

دانشجوی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان

چکیده

تعلیمات اخلاقی نقشی اساسی در تربیت انسان ها و جوامع ایفا می کند. این تعلیمات، دانش آموزان را به ارزش هایی مانند صداقت، عدالت، احترام و مسئولیت پذیری آشنا می کنند و به آن ها کمک می کنند تا به انسان هایی بالغ و متعهد تبدیل شوند. در این مقاله، به بررسی رابطه تعلیمات اخلاقی با پیشرفت تحصیلی پرداخته می شود. این مقاله با استفاده از روش تحلیلی-توصیفی به بررسی رابطه تعلیمات اخلاقی با پیشرفت تحصیلی می پردازد. برای این منظور، از منابع کتابخانه ای و مقالات علمی استفاده شده است. نتایج مطالعات نشان می دهد که بین تعلیمات اخلاقی و پیشرفت تحصیلی رابطه معناداری وجود دارد. دانش آموزانی که در معرض تعلیمات اخلاقی قوی قرار می گیرند، در مقایسه با دانش آموزانی که چنین تعلیماتی را دریافت نمی کنند، از پیشرفت تحصیلی بیشتری برخوردارند. تعلیمات اخلاقی نقشی کلیدی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. مدارس و خانواده ها باید به این موضوع توجه ویژه ای داشته باشند و برای ترویج ارزش های اخلاقی در بین دانش آموزان تلاش کنند.

کلیدواژه ها

تعلیمات اخلاقی، پیشرفت تحصیلی، دانش آموزان، ارزش های اخلاقی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.