سنجش و ارزیابی اهمیت مراکزآموزش (شغلی-تحصیلی) و تاثیر آن بر عملکرد فراگیران
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: هفتمین کنگره ملی در علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: HUMAN08_046
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 155
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی، دانشگاه شهید چمران، اهواز
چکیده
هدف از این مطالعه سنجش و ارزیابی اهمیت مراکزآموزش (شغلی-تحصیلی) و تاثیر آن بر عملکرد فراگیران است. بر همین اساس در این مقاله به سنجش و شناخت انواع مراکز آموزش و یادگیری پرداخته است. روش این مقاله از نوع مروری است. از آنجا که مشکلات مربوط به آموزش، تاثیر زیادی در عملکرد شغلی-تحصیلی و حتی زندگی شخصی افراد دارد، وجود این مراکز کمک شایانی به این مسئله می کند. با این حال ممکن است خسارات جبران ناپذیری برای فراگیران متقاضی، سازمان ها و نیروی انسانی به دنبال وجود ضعف در آموزش ایجاد شود. بنابراین در این مقاله مسئله سنجش و ارزیابی این مراکز و تاثیر آن بر فراگیران مطرح و اهمیت و ضرورت این مطالعه بررسی شد، و پس از یافتن اهمیت این موضوع، منابع مختلف در این زمینه مطالعه گردید. بر همین اساس نتایج این پژوهش نشان داد که وجود چنین مراکز آموزشی باعث ارتقا شغلی-تحصیلی (دانش آموزان، دانشجویان، کارکنان) می گردد.کلیدواژه ها
کلمات کلیدی: مراکز آموزش، شغلی_تحصیلی، فراگیران.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.