بررسی تاثیر شبکه های مجازی در رابطه با خانواده و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_1933
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 137
نویسندگان
کارشناسی مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان
چکیده
با توجه به عنوان پژوهش که به « برسی تاثیر شبکه های مجازی در رابطه والدین و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی شهرمریوان در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ پرداخته است.جامعه آماری حدود۲۷۰۰ نفر بود که با استفاده از فرمول کوکران ۳۸۴ نفر دانش آموز به صورت تصادفی انتخاب شد.تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss وآزمون های آماری آن از قبیل ضریب هم بستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره صورت گرفت. جمع آوری داده ها با استفاده از پرسشنامه خود ساخته انجام گرفت. نتایج آزمون پیرسون نشان میدهد که بین متغیر وابسته این پژوهش و متغیرهای مستقل همبستگی معناداری وجود دارد. و پایایی آن به ترتیب با متغیروابسته (۸۶٪ درصد) و میانگین پایایی متغیرهای مستقل (۸۳٪ ) درصد می باشد. نتایج تحلیل رگرسیون چند متغیره نشان داد که متغیر میزان تحصیلات خانواده بیشترین تاثیر را بر متغیر وابسته گذاشته اند.کلیدواژه ها
شبکه های مجازی،پیشرفت تحصیلی،والدین، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.