بررسی رابطه ی بین فرار از مدرسه و اختلالات یادگیری با اختلال وسواسی در دانش آموزان مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_1922
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 218
نویسندگان
فوق لیسانس ریاضی
چکیده
دلایل مختلفی در سطح فردی، خانوادگی و دلایل مرتبط با شرایط مدرسه می تواند بر روی عدم میل نوجوانان به مدرسه، احساس عدم تعلق، عدم امنیت روانی و استرس شدید اثرگذار باشند. در نهایت برخی از نوجوانان به دلیلی عدم شناخت کافی از خود، نداشتن مهارت حل مسئله یا ترس شدید از والدین و مدرسه، برای حل این مشکلات دست به فرار از مدرسه می زنند. وسواس فکری- عملی بیماری است که در ان فرد افکاری ناخواسته داشته و اعمالی را بارها و بارها تکرار می کند. دوره ابتدایی، مهم ترین دوره تحصیلی فرزند شماست و کودکان در این دوره ممکن است دچار اختلالاتی در یادگیری بشوند. در این مقاله شما را با علل فرار از مدرسه و اختلالات یادگیری و وسواسی دانش آموزان آشنا خواهیم کرد.کلیدواژه ها
مدرسه، اختلال یادگیری، دانش آموزان، اختلال وسواسی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.