تاثیر تکالیف مهارت محوربر میزان یادگیری دانش آموزان ابتدایی شهرستان اردل
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_1914
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 86
نویسندگان
کارشناسان علوم تربیتی و آموزگاران ابتدایی شهرستان اردل
کارشناسان علوم تربیتی و آموزگاران ابتدایی شهرستان اردل
چکیده
تکالیف درسی در نظام آموزشی و در برنامه ریزی های آموزشی در کشور ما از اهمیت ویژه ای برخوردار است. بطوریکه بیشتر نتایج حاصل از یادگیری و فعالیت های آموزشی در چهارچوب تکلیف درسی انجام می پذیرد. با توجه به ضرورت ایجاد و توسعه فرصت های یادگیری برای دانش آموزان در کلاس, مدرسه و خارج از آن, رویکرد مهارت محوری و افزایش همسویی و هماهنگی یادگیری ها با نیازهای فردی و اجتماعی, طرح تکالیف خلاق را در دوره ابتدایی دانش آموزان شهرستان اردل مورد بررسی قرار گرفته شد. در این طرح بخشی از فعالیت های یادگیری به صورت تمرینی در جهت آموزش و یادگیری مهارت های اساسی چون خواندن, نوشتن, دانش ریاضی, مشاهده کردن, سخن گفتن, گوش دادن و. . . در کلاس درس یا محیط مدرسه در تعامل و مشارکت معلم و دانش آموز انجام می شود. لذا هدف این مطالعه بررسی تاثیرتکلیف مهارت محور و خلاق بر میزان یادگیری دانش آموزان ابتدایی در این مقاله سعی شده که با روش توصیفی – تحلیلی و روش گردآوری اطلاعات کتابخانه ای و میدانی به بررسی اهمیت و نقش تکلیف مهارت محور بر میزان یادگیری دانش آموزان شهرستان اردل پرداخته و در نهایت پیشنهادهایی برای ارائه تکلیف خلاق جهت افزایش یادگیری دانش آموزان بیان شده است. اهداف و یافته های پژوهش بر آن است که تکلیف مهارت محور با اجتناب بر تکالیف حفظی, افزایش انگیزه یادگیری, کاهش استرس مخرب ناشی از تکالیف سنتی, تقویت مهارت های زندگی در دانش آموزان محسوب شده و موجب تثبیت, تعمیق یادگیری مادالعمر و افزایش اعتماد به نفس در دانش آموزان می شود.کلیدواژه ها
خلاقیت، تکلیف، یادگیری، نظام آموزشی، اعتماد به نفساطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.