چالش های دو زبانگی در کودکان و راه کارهای مدیریت آن
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: شانزدهمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره
- کد COI اختصاصی: HSPC16_157
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 126
نویسندگان
هیات علمی دانشگاه فرهنگیان یاسوج.
کارشناس علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان یاسوج
کارشناس علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان یاسوج.
چکیده
شکی نیست که تسلط بر یک زبان جدید و دو زبانگی برای همه ما به معنی باز شدن دری به سوی یک دنیای جدید است. زبان مادری نخستین زبانی است که هر فرد یاد می گیرد و پس از آن ممکن است بر حسب نیاز یا به فراخور محیط اطراف در معرض یادگیری زبان های دیگر نیز قرار گیرد. کودکانی که علاوه بر زبان مادری، یک زبان دوم را یاد بگیرند دو زبانه گفته می شوند که این دو زبانگی در جنبه ای مختلف ذهنی، یادگیری و زندگی آن ها موثر است(صحرایی و همکاران،۱۴۰۲). این پژوهش به صورت کتابخانه ای به بررسی زمینه ها، چالش ها و شیوه های آموزش دو زبانه به کودکان می باشد و در نهایت با ارائه پیشنهاداتی در خصوص افزایش توان و مدیریت چالش های فرارو برای گسترش دو زبانگی در بین افراد می پرازد.کلیدواژه ها
دو زبانگی، چالش های دو زبانگی، کودکان دو زبانه.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.