نگاهی به روشهای تدریس مناسب در علوم تجربی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: شانزدهمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره
- کد COI اختصاصی: HSPC16_143
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 66
نویسندگان
آموزگار آموزش و پرورش شهرستان سلماس ، دکتری مدیریت آموزشی ، مدرس مدعو دانشگاههای فرهنگیان ، آزاد و پیام نور سلماس
آموزگار آموزش و پرورش شهرستان سلماس، کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
چکیده
هدف از انجام این تحقیق، معرفی انواع روشهای نوین تدریس و تاثیرآن بر یادگیری دانش آموزان است . یکی از مسایل اساسی که در حال حاضر نظام های آموزشی با آن روبرو است، بحث ایجاد نوآوری در روش های تدریس است که می تواند در متناسب سازی محتوا و روش های آموزشی با زندگی دوره بزرگسالی نقش مهمی ایفا نمایند.شواهد و بررسی های پژوهشی نشان می دهد که اگر خواهان بهبود یادگیری دانش آموزان و ارتقاء عملکرد نظام آموزشی در نیل به اهداف متعالی آن هستیم، باید نسبت به اشاعه ی روش های جدید تعلیم و تربیت در مدارس کشور اقدام نمود. تحقیق حاضر، با روش علمی- مروری انجام گرفته است و به معرفی برخی از روشهای تدریس نوین در آموزش علوم پرداخته است.کلیدواژه ها
علوم، آموزش علوم ، روش تدریساطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.