چرایی هوشمند سازی مدارس ایران

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: شانزدهمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره
  • کد COI اختصاصی: HSPC16_142
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 125
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمد فرخی

آموزگار آموزش و پرورش شهرستان سلماس ، دکتری مدیریت آموزشی ، مدرس مدعو دانشگاههای فرهنگیان آزاد و پیام نور سلماس

فاطمه بابا زاده سیلابی

آموزگار آموزش و پرورش شهرستان سلماس، کارشناس ارشد مدیریت آموزشی

چکیده

هدف نوشتار مروری حاضر بررسی چرایی هوشمند سازی مدارس در ایران بود. اطلاعات مورد نیاز به شیوه ی کتابخانه ای و بررسی متون نگاشته شده در این زمینه گردآوری گردید. تجزیه و تحلیل اطلاعات گردآوری شده نشان داد که در مدارس هوشمند می توان در سطح بالاتری توانمندی ها و استعدادهای گوناگون دانش آموزان را پرورش داد و همچنین سطح کیفیت زندگی دانش آموزان در این نوع از مدارس در مقایسه با مدارس معمولی بالاتر است. همچنین یافته های ما نشان می دهد که در مدارس هوشمند از روشهای نوین تدریس برای آموزش و یادگیری استفاده می گردد که همین امر بر موفقیت دانش آموزانمی افزاید. عامل دیگری که می تواند سندی بر توسعه مدارس هوشمند در ایران باشد ، تغییر در روشهای یادداشت برداری و البته صرفه جویی در مصرف کاغذ است. با توجه به موارد برشمرده شده در خصوص چرایی هوشمند نمودن مدارس و البته دلایل بی شمار دیگری که از حوصله نوشتار فعلی خارج است به مسئولان امر توصیه می گردد که به امر هوشمند سازی مدارس در سطح کشور توجه ویژه ای داشته باشند.

کلیدواژه ها

هوشمند سازی ، مدارس ، ایران

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.