مفهوم پردازی توسعه برنامه های میان رشته ای
- سال انتشار: 1391
- محل انتشار: مجله مطالعات برنامه ریزی آموزشی، دوره: 1، شماره: 1
- کد COI اختصاصی: JR_EPSJ-1-1_006
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 87
نویسندگان
چکیده
پژوهشگران در سالهای اخیر تلاش کردهاند میان رشتگی را در چارچوب نظریههای مختلفی بازنمایی کنند. با این وجود، ابعاد و زوایای آن در جامعه علمی به نیکویی مورد واکاوی قرار نگرفته است. این پژوهش با هدف مفهوم پردازی توسعه برنامههای میان رشتهای از منظر نظریه سیستمهای پیچیده به انجام رسیده است. این پژوهش از نوع کیفی و در آن از روش «گروه کانونی» استفاده شده است. نمونه آماری این پژوهش شامل؛ ۷ نفر از اعضاء هیات علمی که در زمینه پژوهش دارای تجربه و فعالیت پژوهشی بودهاند، میباشد. تجزیه و تحلیل دادهها با روش تحلیل محتوای کیفی، و بطور مشخص تحلیل تم(مضمون)، کد گذاری باز، و محوری انجام شد. یافتههای پژوهش نشان میدهد که از بعد کارکردی، عواملی همچون؛ ۱- تفکر میان رشتهای، ۲- بلوغ رشتهای، ۳- توجه رسمی، ۴- نیاز سنجی و مسئلهیابی، ۵- تولید دانش تلفیقی، و ۶- شبکه سازی در توسعه برنامههای میان رشتهای موثرند. همچنین از بعد ساختاری؛ ۱- نهاد سازی، ۲- ساختار برنامه درسی ۳- عوامل سازمانی و ۴- ساختار ذهنی افراد، بر توسعه برنامههای میان رشتهای تاثیر گذارند. با اجرای این پژوهش این نتیجه حاصل شد که؛ میان رشتگی نه تنها خود حاصل پیچیدگی است، بلکه توسعه و تداوم بخشی فعالیتهای میان رشتهای در فراهمسازی ظرفیتهای پیچیده در سیستم دانشگاه، نقشی بسیار اساسی ایفا میکند.کلیدواژه ها
میان رشتگی, سیستم دانشگاه, پیچیدگی, ساختار, کارکرداطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.