بررسی رابطه خودپنداره تحصیلی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: CSECO01_1474
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 313
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم سعادتیان

کارشناسی کتابداری دانشگاه پیام نور تبریز

رقیه علمداری خسرقی

کارشناسی آموزش دانشگاه آزاد خسروشهر

الهام جباری

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد تبریز

مریم جعفری آذر

کارشناسی آموزش دانشگاه فرهنگیان تبریز

چکیده

در این مقاله، رابطه خودپنداره تحصیلی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. خودپنداره تحصیلی به عنوان اعتقادات، ارزیابی ها و تفسیرهای فرد از خود در زمینه تحصیلی تعریف می شود که می تواند تاثیرات قابل توجهی بر عملکرد و پیشرفت تحصیلی داشته باشد. این تحقیق با هدف ارزیابی این ارتباط و اثرات آن بر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان انجام شده است. در دوران کنونی، پژوهش ها نشان می دهند که خودپنداره تحصیلی یکی از عوامل مهمی است که می تواند بر عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار باشد. خودپنداره تحصیلی شامل اعتقادات فرد در مورد توانایی ها، مهارت ها و موفقیت در مسیر تحصیلی اوست. این اعتقادات می توانند از روی تجربیات گذشته، باورها و خودارزیابی های فرد شکل گرفته و در نهایت بر عملکرد تحصیلی تاثیر بگذارند. در این مقاله، ما سعی داریم تا ارتباط میان خودپنداره تحصیلی و پیشرفت تحصیلی را به دو صورت مستقیم و غیرمستقیم بررسی کنیم. با توجه به اهمیت این موضوع، فهم دقیق تری از نحوه کارکرد خودپنداره تحصیلی و تاثیرات آن بر عملکرد تحصیلی می تواند به ما کمک کند تا راهکارهایی برای بهبود آموزش و پرورش ارائه دهیم. ضرورت این تحقیق از جهات متعدد است؛ از جمله می توان به بهبود روش های آموزشی و تربیتی، بهبود خودپنداره تحصیلی دانش آموزان و ارائه راهکارهای مناسب برای پشتیبانی از اعتقادات مثبت آن ها اشاره کرد. این مطالعه می تواند به مدارس و مراکز آموزشی کمک کند تا با استفاده از این دانش، محیطی را برای رشد و پیشرفت تحصیلی بهتری برای دانش آموزان فراهم آورند.

کلیدواژه ها

خودپنداره تحصیلی، پیشرفت تحصیلی، دانش آموزان، رابطه

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.