بررسی نقش تئاتر درسی در افزایش انگیزه ی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه ی سوم ابتدایی پسرانه

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: نخستین همایش ملی پژوهش در تئاتر درسی، ارتباطات فرهنگی و جامعه شناسی آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: JIACETC01_019
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 182
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

لیلا توکلی

کارشناسی علوم تربیتی ،آموزگار ابتدایی،آموزش و پرورش اصفهان ،اصفهان ،ایران

چکیده

این پژوهش با هدف بررسی نقش تئاتر درسی در افزایش انگیزه ی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه ی سوم ابتدایی پسرانه انجام گرفت . روش پژوهش این تحقیق ، روش ترکیبی از کتابخانه ای -مروری و اقدام پژوهی می باشد .جامعه ی آماری اقدام پژوهی مربوطه ،کلیه ی دانش آموزان پسر مدرسه ی پاسداران طاد و نمونه ی آماری شامل ۲۱ نفر دانش آموز پسر در پایه ی سوم ابتدایی بودند .و در نهایت از پژوهش مورد نظر این نتیجه حاصل شد که تئاتر درسی باعث افزایش انگیزه ی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می شود .همچنین تئاتر درسی در افزایش میزان اشتیاق و علاقه ی دانش آموزان به درس ، ماندگاری مطالب در ذهن آنان ، فهم عمیق درس و مشارکت دانش آموزان در تدریس نقش قابل توجهی دارد .و همچنین تئاتر درسی باعث می شود که دانش آموزان در کلاس و آموزش احساس خستگی و کسلی کمتری را تجربه کنند.

کلیدواژه ها

تئاتر درسی ، انگیزه ی پیشرفت تحصیلی ، دوره ابتدایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.