بررسی نقش تئاتر درسی درکاهش استرس دانش آموزان دوره ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: نخستین همایش ملی پژوهش در تئاتر درسی، ارتباطات فرهنگی و جامعه شناسی آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: JIACETC01_016
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 204
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی،آموزگار مقطع ابتدایی،ماکو،ایران
کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی،آموزگار مقطع ابتدایی،اشنویه،ایران
چکیده
تئاتر الفبایی برای چگونه نگاه کردن به جهان هستی است ،اگر هدف از تدریس تئاتر به دانش آموزان ارائه مفاهیم انسانی وشیوه صحیح زندگی باشد بی شک مهم تر ازالفبای خواندن ونوشتن است تئاتر درسی را می توان شیوه ای نمایشی دانست که به صورت غیر مستقیم بر دانش آموزان اثر می گذارد وباعث افزایش رشد اجتماعی آنان می شوند وموجب می شود دانش آموز در صحنه تئاتر مطلب را فراگیرند وبازبان هنر بسیاری از یادگیری های اجتماعی مانند مشارکت درکار گروهی،همکاری وتعامل،مهارت های ارتباطی،آگاهی واستفاده از احساسات وکنترل کردن صحیح آن را فرا می گیرند. مقاله حاضر از نوع مروری است که باتوجه به نظرات اندیشمندان این حوزه نگاشته شده است وهدف از نگارش این مقاله ،بررسی نقش تئاتر درسی در کاهش استرس دانش آموزان دوره ابتدایی می باشد.نتایج این مقاله نشان می دهد که فعالیت های تئاتر با از بین بردن فشارهای روحی،جسمی وعاطفی ،استرس را کاهش می دهد.کلیدواژه ها
تئاتر،تئاتر درسی،استرس،دانش آموزان دوره ابتداییمقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.