بررسی روش های نوین تدریس دردوره ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هشتمین همایش بین المللی مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار
- کد COI اختصاصی: MPHCONF08_024
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 105
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی فرهنگیان تبریز
چکیده
این پژوهش به منظور بررسی روشهای نوین تدریس در دوره ابتدایی صورت پذیرفت .روشهای تدریس چه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان وچه در ایجاد انگیزه ورضایت خاطر، پرورش شخصیت و رشد خلاقیت آنان موثر است . وظیفه معلمان در فرایند تدریس تنها انتقال واقعیت های علمی به دانش آموزان نیست بلکه باید موقعیت وشرایط مطلوب یادگیری را فراهم نمایند. وچگونه اندیشیدن وچگونه آموختن را به شاگردان بیاموزند.جهت دستیابی به این هدف ازروش مطالعات کتابخانه ای شامل پایگاه های علمی مانند sid،noormags،magiranومقالات و ژورنال های داخلی و خارجی و منابع مرتبط با موضوع پژوهشی استفاده شد.نتایج حاصل از مطالعه یافته های پژوهش نشان داد که نگرش معلمان به خلاقیت ، میزان شناخت آنها از این امر ونوع نگرش ونحوه تدریس آنان تاثیر مستقیمی بر غنی سازی محیط کلاسی برای رشد خلاقیت دانش آموزان دارد لذا لازم است معلمان آموزش داده شوند تا نگرش ومهارت های لازم را برای رشد توانایی های خلاق دانش آموزان کسب نمایند.کلیدواژه ها
نوین ، تدریس ، ابتداییمقالات مرتبط جدید
- بررسی عوامل موثر بر توسعه عملکرد شغلی در سازمان تامین اجتماعی مورد مطالعه استان مازندران
- مروری بر شایستگی های مدیران منابع انسانی در راستای تفکر پارادوکسی
- توصیف نقش سیستم های اطلاعاتی منابع انسانی در مدیریت منابع انسانی مبتنی بر شواهد
- از تکنواسترس تا نارضایتی: نقش میانجی تعارض کار-خانواده در سازمان انتقال خون ایران
- تغییر در ادراک کارکنان هنگام ادغام هوش مصنوعی با مدیریت منابع انسانی با نقش واسطه اعتماد به فناوری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.