بررسی اضطراب و استرس بر روی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: IRCMHS08_201
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 189
نویسندگان
ارشد سطح ۳حوزه نارمک، ایران.
کارشناس ارشد شیمی آلی تهران، ایران.
کارشناسی رشته علوم تربیتی بوشهر، بوشهر، ایران.
کارشناسی رشته الهیات و معارف اسلامی لرستان، ایران
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی بررسی نقش اضطراب و استرس بر روی دانش آموزان دوره ابتدایی می باشد. این پژوهش به لحاظ هدف جزءتحقیقات کاربردی است که با روش کتابخانه ای(مروری) انجام گرفته است. استرس میتواند تاثیرات مختلفی بر روی دانش آموزان داشته باشد. استرس میتواند باعث کاهش توانایی تمرکز و توجه دانش آموزان شود و باعث شلوغی ذهنی آنها در کلاسهای درسی شود. استرس میتواند به کاهش عملکرد تحصیلی دانش آموزان منجر شود و باعث شدت و ناتوانی در یادگیری شود. استرس میتواند باعث افزایش اضطراب و استرس عمومی دانش آموزان شود که ممکن است تاثیرات منفی بر روی روحیه و عملکرد آنها داشته باشد. استرس میتواند باعث کاهش توانایی دانش آموزان در مدیریت استرس خود شود و باعث افزایش رفتارهای نامناسب و ناپایدار شود. استرس میتواند باعث کاهش اعتماد به نفس دانش آموزان شود و باعث شکستهای مکرر و کاهش انگیزه آنها در مواجهه با چالشهای آموزشی شود. استرس میتواند به اختلال در روابط اجتماعی دانش آموزان منجر شود و باعث ایجاد مشکلات ارتباطی با همکلاسیها و معلمان شود. به منظور حفظ سلامت روانی و عملکرد بهتر دانش آموزان، اهمیت مدیریت و کاهش استرس در محیط آموزشی بسیار مهم است.کلیدواژه ها
اضطراب، استرس، دوره ابتداییمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.