بررسی نقش سواد رسانه ای معلم در یادگیری دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی
  • کد COI اختصاصی: IRCMHS08_193
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 298
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نگین صیادی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس دخترانه الزهرا زنجان

الهه رسولی

کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس دخترانه الزهرا زنجان

ویدا ملکی

کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس دخترانه الزهرا زنجان

مریم محمدی آزاد

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیا زنجان

چکیده

فضای مجازی دنیای کاملا ساختگی و تجاری است. این بدان معنا نیست که همه ی فعالیت هایی که در رابطه با آن قرار می گیرد مستقیما با پول سروکار دارد .امادر نهایت چون هدف تمام فعالیت های صورت گرفته در آن سود بردن و بهره وری مادی است این دنیا کاملا تجاری و صنعتی شده است . پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی نقش سواد معلم در یادگیری دانش آموزان بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که اهمیت و ضرورت سواد رسانه ای ناشی از تاثیراتی است که رسانه در زندگی امروز دارد. دیروز و روزگاری نه چندان دور، نظام آموزش )مکتب، مدرسه، مسجد( و نهاد خانواده، اکثر مطلق آموزشهای لازم فرزندان و نسلهای نو را برعهده داشتند، اما با ظهور ابزارهای رسانه ای جدید، و پیچیده شدن روابط اجتماعی در انبوه شدگی مراکز اسکان بشر و به وجود آمدن سازمانهای متنوع با وظایف مختلف به ویژه با خلق و رونق پرسرعت آن در جوامع مختلف بشری، تاثیرپذیری از رسانه و ایفای نقش آن در جایگاه یک عامل موثر در » دنیای وب « تربیت و بینشدهنده و رفتارساز انکارپذیر نیست که خود موجب شکلگیری نیازی جدید به نام سواد رسانه ای شده است.

کلیدواژه ها

سواد رسانه ای، فصای مجازی، یادگیری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.