تاثیر هوشمند سازی مدارس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهرستان زرین شهر
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: IRCMHS08_184
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 193
نویسندگان
دانشگاه فرهنگیان
دانشگاه فرهنگیان
چکیده
کلاس های هوشمند فرصت های یادگیری بیشتری را برای دانش آموزان فراهم می کند، فرآیند یادگیری را سرگرم کننده می کند، به آنها کمک می کند فناوری های جدید را یاد بگیرند، به آنها امکان همکاری و مشارکت با دیگران را می دهد و همچنین نمرات آنها بهبود می یابد. هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر هوشمندسازی مدارس بر پیشرفت عملکرد تحصیلی دانش آموزان بود، پژوهش حاضر به روش همبستگی انجام شد. بدین منظور تعداد ۲۰۰دانش آموز ۱۲۰)دختر و ۸۰پسر) از مدارس شهر زرین شهر در سال ۱۴۰۲-۱۴۰۳ به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب و به ابزارهای تحقیق شامل پرسشنامه عملکرد تحصیلی و ۱ هوشمندسازی مدارس پاسخ دادند. برای تحلیل داده ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر استفاده شد. نتایج همبستگی پیرسون نشان داد تاثیر هوشمندسازی مدارس بر ارتقای عملکرد تحصیلی معنادار است. علاوه بر این، نتایج تحلیل مسیر نشان داد بزرگترین ضریب مسیر مربوط به تاثیر متغیر محیط یاددهی و یادگیری مبتنی بر محتوای چندرسانه ای بر میزان عملکرد تحصیلی ۰/۱۴و کوچکترین ضریب مسیر مربوط به تاثیر متغیر برقراری ارتباط یکپارچه با مدارس دیگر بر عملکرد تحصیلی۰/۰۲ می باشد. بر اساس نتایج حاصله میتوان عملکرد تحصیلی دانش آموزان را با استفاده از هوشمند سازی مدارس ارتقا داد. میزان استفاده از هوشمندسازی بر یادگیری دانش آموزان موثر است و هر قدر میزان استفاده از منابع با اطلاعاتی در فرایند تدریس افزایش مییابد میزان تاثیر در تسریع یادگیری آنان نیز افزایش مییابدکلیدواژه ها
عملکرد تحصیلی، هوشمندسازی مدارس، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.