بررسی تاثیرات رابطه معلم و دانش آموز
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: IRCMHS08_166
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 150
نویسندگان
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید بهشتی زنجان
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید بهشتی زنجان
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید بهشتی زنجان
چکیده
این پژوهش با هدف آشنایی با رابطه صحیح معلم و دانش آموز جهت بکارگیری روش های برقراری ارتباط ذکر شده توسط معلمین و اموزگاران صورت گرفته است. روش پژوهش مروری بوده و سعی شده است که از منابع معتبر و به روز استفاده شود. طی این پژوهش ابتدا به معنای ارتباط و ارتباط بین معلم و دانش آموز پرداخته ایم سپس تاثیراتی که این ارتباط بر ابعاد مختلف همچون:عملکرد تحصیلی، رفتار،اعتماد به نفس و انگیز و... را مورد بررسی قرار داده ایم. نتایج پژوهش گویای این موارد است که تاثیرات ارتباط معلم و دانش آموز بسیار گسترده بوده و بر ابعاد مختلف دانش آموز همچون:اعتماد به نفس در بعد فردی، تعامل در کلاس در بعد اجتماعی تاثیر می گذارد. همچنین این نکته نیز از این پژوهش به دست آمده است که این ارتباط همان گونه که میتواند تاثیرات مثبتی در دانش آموزان بگذارد همانگونه نیز می تواند تاثیرات منفی بر دانش آموزان بگذارد از این رو معلمان و آموزگاران باید مراقب رفتار و ارتباطات خود با دانش آموزان باشند و مسئولین و اداره مربوطه نیز باید دوره هایی برای اموزش نحوه برقراری ارتباط مناسب با دانش آموزان را برای معلمان برگزار کند.کلیدواژه ها
رابطه، معلم، دانش آموزمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.