بررسی نقش سازنده فضای مجازی در تربیت دینی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: IRCMHS08_164
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 177
نویسندگان
کارشناسی رشته علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور شهرکرد، شهرکرد، ایران.
چکیده
هدف پژوهش بررسی نقش سازنده فضای مجازی در تربیت دینی فرزندان فضای مجازی است. و روش پژوهش از نوع مروری(کتابخانه ای) است. ادراک رایانهای و فضای مجازی در حوزه تربیت دینی دانش آموزان نقشهای مختلفی ایفا میکند. فضای مجازی، امکان دسترسی آسان و گسترده به منابع دینی را فراهم میکند. اطلاعات و متون مذهبی، نمونه های صوتی و تصویری، ویدئوها، مقالات و منابع متنوعی در فضای مجازی قابل دسترسی هستند که دانش آموزان میتوانند از آنها برای یادگیری و ارتقاء دین خود استفاده کنند .فضای مجازی به دانش آموزان امکان میدهد تا با دانش آموزان دیگر در سراسر جهان ارتباط برقرار کنند و تجربیات و نظرات خود را درباره مسائل دینی به اشتراک بگذارند. این تبادل اطلاعات و تجربیات میتواند به توسعه دانش دینی و فهم بهتر از دیدگاه های مختلف کمک کند. با استفاده از فضای مجازی، میتوان به روشهای آموزشی تعاملی دست یافت. برنامه ها، اپلیکیشنها و پلتفرمهای آموزشی آنلاین میتوانند به دانش آموزان کمک کنند تا به صورت تعاملی و بازیهای ۱ آموزشی با مطالب دینی در ارتباط باشند. این روشها ممکن است جذابیت بیشتری برای دانش آموزان داشته باشند و روند یادگیری را دلچسبتر کنند .نقش فضای مجازی در تربیت دینی دانش آموزان بستگی به استفاده مناسب از آن دارد و نیازمند همکاری و نظارت مسئولین آموزشی و والدین است.کلیدواژه ها
فضای مجازی، تربیت دینی، زندگیمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.