CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی نقش مداخلات مشاورهای در کاهش اضطراب دانش آموزان مبتلا به اختلال ها هیجانی و رفتاری

عنوان مقاله: بررسی نقش مداخلات مشاورهای در کاهش اضطراب دانش آموزان مبتلا به اختلال ها هیجانی و رفتاری
شناسه ملی مقاله: IRCMHS08_143
منتشر شده در هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه سرگلزایی - کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت
مهدی شهرکی - کارشناسی ارشد رشته روانشناسی تربیتی

خلاصه مقاله:
این پژوهش به بررسی تاثیر مداخلات مشاوره ای بر کاهش سطح اضطراب دانش آموزان دارای اختلالات عاطفی و رفتاری می ۱ پردازد. این تحقیق از طریق ارزیابی سیستماتیک اثربخشی رویکردهای مشاوره، نقش مشاوره را در رسیدگی به نیازهای عاطفی منحصربهفرد این دانش آموزان برجسته میکند. این مطالعه با تجزیه و تحلیل داده های تجربی و ادبیات موجود، بینش هایی را در مورد اثربخشی مشاوره در کاهش اضطراب و افزایش بهزیستی دانش آموزان مبتلا به اختلالات عاطفی و رفتاری ارائه می دهد. یافته ها بر اهمیت مداخلات مشاوره ای مناسب در حمایت از سلامت روان این دانش آموزان تاکید می کند.

کلمات کلیدی:
مداخلات مشاوره ای، کاهش اضطراب، اختلالات هیجانی، اختلالات رفتاری.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2006327/