چگونگی بر طرف سازی ضعف ریاضی دانش آموزان متوسطه
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: IRCMHS08_118
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 152
نویسندگان
کارشناسی ارشد ریاضی کاربردی گرایش تحقیق در عملیات تهران، تهران، ایران.
کارشناسی ارشد ریاضی محض تهران، تهران، ایران.
کارشناسی ارشد ریاضی کاربردی تهران، تهران، ایران.
چکیده
هدف چگونگی بر طرف سازی ضعف ریاضی دانش آموزان متوسطه است. همه ی افراد مهارتهای مختلف ریاضی را دارند و برخی از افراد ممکن است در برخی قسمتهای ریاضی ضعف داشته باشند. این ضعف ممکن است به دلیل عدم تمرین کافی، عدم فهم مفاهیم، یا مشکل در حفظ قوانین و فرمولها باشد. اما با تلاش، تمرین و استفاده از منابع آموزشی مناسب، میتوان بهبود و پیشرفت کرد. ارائه درس به عنوان یک موضوع خشک و تئوریمحور بدون ارتباط با دنیای واقعی که این باعث عدم جذب و عدم تمرکز دانش آموزان شده است.کمبود مهارتهای پایه در ریاضیات که نقصانی در ابتدا در تلاش برای پرورش مهارتهای پیش نیاز دانش آموزان میتواند بهبود بخشند. استفاده از یکنواختی در آموزش، اشتباهات اصلی و علائم همه گیری که در برخی فراوان از کتابهای پایهای در همه دنیا پیدا میشوند.استفاده از متدلوژیهای آموزشی ناموفق از قبیل تکرار ناپایدار و یکنواخت، که معمولا منجر به جاهای تکاندهنده و ناامیدکننده اجباری میشود. به طور کلی، روشهای آموزشی ناموفق، عوامل روانی و شخصیتی دانش آموزان و نقص مهارتهای پایه آنان میتواند در ناامیدی و ناموفقیت در آموزش ریاضی نقش داشته باشند. برای بهبود وضعیت آموزش ریاضی، باید به عنوان محققان، معلمان و والدین، کار در این زمینه را با توجه به مشکلاتی که بیان کردیم انجام دهیم.کلیدواژه ها
آموزش ریاضی، ضعف، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.