نقش معلم در تربیت: تربیت اجتماعی در دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: IRCMHS08_105
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 192
نویسندگان
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد امام خمینی سلماس
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد امام خمینی سلماس
کارشناسی رشته سطح ۲حوزه دانشگاه حوزه عملیه قم
کارشناسی رشته علوم تربیتی
چکیده
این مقاله به بررسی نقش مهم معلمان در ارتقای آموزش اجتماعی در بین دانش آموزان می پردازد. این به اهمیت آموزش اجتماعی می پردازد، که شامل توسعه مهارت های اجتماعی، ارزش ها و نگرش هایی است که دانش آموزان را برای مشارکت فعال جامعه آماده می کند. این مقاله مسئولیت معلم را در پرورش یک محیط کلاسی مثبت و فراگیر برجسته می کند، جایی که دانش آموزان می توانند مهارت های اجتماعی مانند همدلی، ارتباط و همکاری را بیاموزند و تمرین کنند. علاوه بر این، این مقاله تاثیر معلمان را در شکلدهی نگرشهای اجتماعی دانش آموزان و تقویت ارزشهایی مانند احترام، بردباری و فراگیری مورد بحث قرار میدهد. این کتاب بر نیاز معلمان به نقش الگو و ارائه راهنمایی برای دانش آموزان در هنگام هدایت تعاملات اجتماعی تاکید می کند. تاثیر آموزش اجتماعی بر رفاه کلی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان نیز مورد بحث قرار می گیرد و بر اهمیت ادغام یادگیری اجتماعی-عاطفی در برنامه درسی تاکید می شود.کلیدواژه ها
نقش معلم، آموزش، تربیت اجتماعی، مهارتهای اجتماعی، ارزشها، نگرشها، محیط کلاسی، همدلیمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.