توسعه تفکر انتقادی در دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: IRCMHS08_101
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 176
نویسندگان
کارشناسی رشته علوم تربیتی
کارشناسی رشته سطح ۲حوزه دانشگاه حوزه عملیه قم
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد امام خمینی سلماس
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد امام خمینی سلماس
چکیده
این مقاله به بررسی رشد مهارت های تفکر انتقادی در دانش آموزان می پردازد. اهمیت تفکر انتقادی را به عنوان یک مهارت اساسی که افراد را قادر می سازد اطلاعات را تجزیه و تحلیل کنند، شواهد را ارزیابی کنند و تصمیمات آگاهانه بگیرند، برجسته می شود. این مقاله به بررسی مولفه های مختلف تفکر انتقادی از جمله استدلال منطقی، حل مسئله و ارتباط موثر می پردازد. در مورد مزایای پرورش مهارتهای تفکر انتقادی، مانند بهبود عملکرد تحصیلی، تواناییهای تصمیم گیری بهتر، و افزایش قابلیتهای حل مسئله بحث میکند. این مقاله همچنین به بررسی راهبردها و رویکردهای مختلف برای پرورش تفکر انتقادی در بین دانش آموزان میپردازد و بر نقش مربیان در ایجاد محیطی که تفکر انتقادی را تشویق میکند، تاکید میکند. این مقاله با تاکید بر نیاز مدارس و موسسات آموزشی به اولویت دادن به آموزش و توسعه مهارتهای تفکر انتقادی به پایان میرسد، زیرا این مهارتها برای موفقیت در زمینه های تحصیلی، حرفه ای و شخصی بسیار مهم هستند.کلیدواژه ها
تفکر انتقادی، استدلال منطقی، حل مسئله، ارتباط موثر، آموزش، دانش آموزان، رشد، مهارت ها، راهبردها، مربیان.مقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.