اضطراب و ترس در هنگام خواندن درس ریاضی مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: IRCMHS08_096
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 216
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان امام خمینی(ره)
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید بهشتی گنبد کاووس،گنبد کاووس،ایران.
چکیده
اضطراب ریاضی به عنوان احساس تنش و دلهرهای تعریف میشود که توانایی دانش آموزان را در حل مسائل و انجام محاسبات ریاضی به شدت تحت تاثیر خود قرار میدهد. این موضوع، چالشهایی را در زندگی روزمره و موقعیتهای تحصیلی آنها ایجاد میکند. اضطراب در فراگیری درس ریاضی بر موفقیت فرد در طول تحصیلات و زندگی تا ثیری بسزا دارد . چرا که ریاضیات بابسیاری از مشاغل و امور شخصی افراد مرتبط است . ما به عنوان والدین و مربیان باید به دانش آموزان کمک کنیم بر ۱ اضطراب ریاضی شان غلبه کنند تا بتوانند مهارت های ریاضی مورد نیاز برای موفقیتشان را کسب کنند . اضطراب امری واقعی است و ممکن است برای هر شخصی ، صزف نظر از توانایی های او در درس ریاضی ، به وجود آید .هدف از این مقاله بررسی ترس و اضطراب در هنگام خواندن درس ریاضی در مقطع ابتدایی است.این مقاله به روش مروری نگارش یافته است.کلیدواژه ها
امتحان ، ترس ، اضطراب ، درس ریاضیمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.