بررسی نقش مشارکت خانواده در بهبود عملکرد دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: IRCMHS08_090
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 166
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه داراب
کارشناسی آموزش تاریخ دانشگاه فرهنگیان آیت الله کمالوند خرم آباد
کارشناسی حقوق دانشگاه داراب
چکیده
آموزش و پرورش در کشورهای مختلف ازجمله ایران، از اهمیت ویژهای برخوردار است. طرحهای مختلفی برای بهبود عملکرد دانش آموزان وجود دارد که میتواند نقش بسزایی در پیشرفت و توسعه آنان داشته باشد. این مقاله به بررسی نقش مشارکت خانواده در بهبود عملکرد دانش آموزان در کلاس میپردازد . بهویژه، تاثیر مشارکت والدین در حل مسائل تحصیلی و پشتیبانی از فرآیند یادگیری دانش آموزان بررسی میشود. این مقاله با استفاده از مطالعات پژوهشی و داده های جمعآوریشده از مدارس مختلف، به نتایجی پی میبرد که نشان میدهد مشارکت فعال والدین در فرآیند تحصیلی دانش آموزان بهبود قابل توجهی در عملکرد آنها در کلاس به همراه دارد. این مقاله نشان میدهد که درصورتیکه خانواده ها در فرآیند تدریس و یادگیری دانش آموزان دخیل شوند و راهنمایی و حمایت لازم ارائه دهند، دانش آموزان تمایل بیشتری به فعالیتهای درسی دارند و درنتیجه، عملکرد آنها بهبود مییابد. درنهایت، با توجه به نتایج این مطالعه، پیشنهاد میشود که مدارس و والدین همکاری کنند و از راهنمایی و حمایت خانواده در بهبود عملکرد دانش آموزان استفاده کنندکلیدواژه ها
مشارکت خانواده، بهبود عملکرد، دانش آموزان، مدارسمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.