مروری بر ارتقاء سطح دانش آموزان باروش های آموزشی مبتنی بر بازی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: IRCMHS08_038
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 158
نویسندگان
کاردانی رشته ادبیات فارسی نی ریز، فارس، ایران.
کارشناسی رشته ی آموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان امام سجاد علیه السلام بیرجند، خراسان جنوبی، ایران.
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی شهرستان هیرمند، سیستان و بلوچستان، ایران.
کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی، خرم آباد، لرستان، ایران.
چکیده
هدف این تحقیق مروری بر ارتقاء سطح دانش آموزان باروش های آموزشی مبتنی بر بازی می باشد و روش تحقیق از نوع مروری است. یکی از عوامل مهم در ارتقاء سطح دانش آموزان با استفاده از بازی های آموزشی مبتنی بر بازی، ایجاد رقابت بین آنها است. این رقابت می تواند به دانش آموزان انگیزه بیشتری برای یادگیری بدهد و آنها را تحریک کند تا برای بهبود عملکرد خود در بازی تلاش کنند. اولین گام در ارتقاء سطح دانش آموزان استفاده از باروش های آموزشی مبتنی بر بازی، طراحی بازی های مناسب برای هر درس و موضوع است. این بازی ها باید جذاب و متناسب با سطح دانش آموزان باشند و به آنها امکان مشارکت فعال در فرآیند یادگیری را بدهند. این بازی ها ممکن است به طور غیرمستقیم تازگی و خلاقیت را در دانش آموزان تقویت کنند. به طور کلی نتایج نشان داد که استفاده از روش های مبتنی بر بازی می تواند باعث افزایش انگیزه و تمرکز دانش آموزان شود و آنها را به یادگیری فعالانه تر و پررنگ تر کند. این روش ها می توانند رویکرد جدیدی در آموزش ایجاد کنند و بهبود مستمر را در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به ارمغان بیاورند.کلیدواژه ها
پیشرفت تحصیلی، مبتنی بربازی، ارتقاءمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.