روایت پژوهی درمورد افزایش اعتماد به نفس و عزت نفس دانش آموز کلاس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: IRCMHS08_031
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 183
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان خواجه نصیر کرمان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان خواجه نصیر کرمان
چکیده
برخوردار بودن از اعتماد بنفس سالم و بالا یک ضرورت حیاتی است اگر انسان ظرفیتها و تواناییهای خدادادی خود را نشناسد و باور نداشته باشد که میتواند با اتکا به نفس بر مشکلات و حوادث گوناگون فائق آید بدیهی است که به هنگام مواجه شدن با ۱ کمترین مشکلات خود را در بن بستی گرفتار خواهد دید که سراسر زندگی او را تحت تاثیر خود قرار خواهد داد. لازمه اعتماد به نفس خودشناسی احساس اطمینان از تواناییهای ،خود ،یادگیری عمل کردن تمرین و کسب مهارتهای لازم و مربوط است بدون حس اعتماد به نفس افراد نمیتوانند به خوبی در محیط های اجتماعی حضور یابند و به موفقیت دست یابند. بنابراین هدف از این مقاله راهکارهای عملی افزایش اعتماد به نفس در دانش آموزان و همچنین نظریات موجود در این زمینه است. روش پژوهش از نوع توصیفی تحلیلی و ابزار گردآوری این پژوهش کتابخانه ای، مقالات و سایت های علمی معتبر میباشد نتایج این تحقیق نشان داد که خصوصیاتی از جمله دوست داشتن و راضی بودن از خود اهمیت ندادن به گفتار و اندیشه دیگران درباره خود و دنبال نمودن هدف خود طرح ریزی اهداف جدید و نگریستن به آینده و کسب تجربه از گذشته را از ویژگی های افراد دارای اعتماد به نفس بالا و ناتوانی در درک و یا خواسته ها و نیازهای خود ناتوانی در برقرار کردن ارتباط های بین فردی و اجتماعی خجالتی بودن و احساس شرم داشتن را از ویژگی های افراد دارای اعتماد به نفس پایین به عنوان نتایج این تحقیق بیان می دارد.کلیدواژه ها
اعتماد به نفس ، خود، زندگی ، انسان ، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.