مفهوم یادگیری مشارکتی و انواع مهارت های اجتماعی و ارتباط آن ها با پیشرفت تحصیلی و رشد ذهنی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_1895
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 139
نویسندگان
فوق لیسانس برنامه ریزی درسی
چکیده
مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی کردن رابطه میان یادگیری مشارکتی و مهارت های اجتماعی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان میباشد. یکی از روشهایی که با توجه به مطالعات و بررسیهای انجام شده، اثربخشی خود را در تکامل همه جانبه فراگیران نشان داده، روش یادگیری مشارکتی است (نصرآبادی و نوروزی ،۱۳۸۳). یادگیری مشارکتی یکی از رویکردهای نوین یاددهی و یادگیری است که در برخی نظامهای آموزشی دنیا به عنوان جایگزینی برای پایان دادن به حاکمیت روشهای سنتی شناخته شده است. در این روش، دانشآموزان به صورت گروهی در انجام وظایف مشترک کار میکنند و از این راه، کار خود را اثربخش میکنند.کلیدواژه ها
پیشرفت تحصیلی. مهارت های اجتماعی ، یادگیری مشارکتیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.