نقش معلم در ایجاد محیطی امن و حمایتی برای تقویت هوش اجتماعی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_1892
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 146
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی
کارشناسی علوم تربیتی
آموزش ابتدایی، فرهنگی آموزش و پرورش
مهندسی فناوری اطلاعات، پیام نور دولت آباد
چکیده
نقش معلم در ایجاد محیطی امن و حمایتی برای تقویت هوش اجتماعی، چندوجهی و حیاتی است. این نقش به دانش آموزان کمک می کند تا به طور موثر در تعاملات اجتماعی حرکت کنند، همدلی را در خود پرورش دهند و روابط مثبتی برقرار سازند. معلمان نه تنها در انتقال دانش علمی، بلکه در پرورش رشد اجتماعی-عاطفی دانش آموزان که زیربنای سلامت و موفقیت کلی آنهاست، نقشی محوری ایفا می کنند.ایجاد فضایی امن و همه پذیر در کلاس، اولین اقدام ضروری است. محیطی امن با احترام، پذیرش و اعتماد متقابل بین دانش آموزان و همچنین بین دانش آموزان و معلم شناخته می شود. معلمان انتظارات روشنی را برای رفتار و ارتباطات تعیین می کنند و بر اهمیت مهربانی، همدلی و درک متقابل تاکید می ورزند. معلمان با الگوبرداری از این رفتارها، چارچوبی ایجاد می کنند که در آن دانش آموزان احساس امنیت برای ابراز خود، به اشتراک گذاشتن افکار و احساسات خود و مشارکت در تعاملات معنادار بدون ترس از قضاوت یا تمسخر داشته باشند.کلیدواژه ها
معلمان،دانش اموز، تعلیم و تربیتاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.