راهکارهای استفاده از هوش مصنوعی در فرایند یاددهی-یادگیری در مدارس با هدف بهبود فرایند یاددهی-یادگیری
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های نو در روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: NSPES01_211
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 174
نویسندگان
.
.
.
.
چکیده
هدف از پژوهش حاضر بررسی «راهکارهای استفاده از هوش مصنوعی در فرایند یاددهی-یادگیری در مدارس با هدف بهبود فرایند یاددهی-یادگیری» می باشد. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری داده ها نیز مبتنی بر شیوه کتابخانه ای و اسنادی می باشد که این داده های به دست آمده با رویکرد توصیفی – تحلیلی در راستای رسیدن به موضوع پژوهش حاضر مورد تحلیل قرار گرفته است. نتایح پژوهش حاکی از آن است که هوش مصنوعی خلاقیت دانش آموزان و معلم ها را شکوفا کرده است. می توان برای دانش آموزان تکالیفی مبتکرانه و خارج از کتاب درسی تعیین کرد، فعالیت هایی که جلوه گر توانمندی ها و دانش آن ها ورای کتاب درسی شان باشند و در عوض اعتمادبه نفس آن ها را در درس هایشان بیفزایند. بنابراین معلم ها نیز می توانند استعداد دانش آموزان را در سنین بسیار پایین کشف کنند.کلیدواژه ها
آموزش و پرورش، سندتحول بنیادین، هوش مصنوعی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.