تعیین میزان آشنایی معلمان دوره ابتدایی شهر اصفهان با دانش تخصصی محتوا و دانش تربیتی ریاضی پایه اول ابتدایی

  • سال انتشار: 1403
  • کد COI اختصاصی: null
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 207
دانلود فایل این سند

نویسندگان

مهشید برمک

آموزگار دوره ابتدایی

لطفعلی عابدی

استاد دانشگاه

سعید اعظم

استاد دانشگاه

چکیده

این پژوهش با هدف تعیین میزان آشنایی معلمان دوره ابتدایی شهر اصفهان با دانش تخصصی محتوا و دانش تربیتی ریاضی پایه اول ابتدایی، در سال 1402 به روش توصیفی- پیمایشی انجام شد. جامعه ی آماری پژوهش شامل کلیه ی معلمان دوره ابتدایی شهر اصفهان بود که در مدارس دولتی نواحی شش گانه، در سال تحصیلی 1402-1403 مشغول به خدمت بودند و از جامعه مذکور تعداد 307 نفر به عنوان نمونه با استفاده از فرمول کوکران و با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. به دلیل خاص بودن، نو بودن موضوع پژوهش و .... ابزار پژوهش به صورت پرسشنامه ی محقق ساخته، تهیه شد که روایی آن توسط 5 نفر از اساتید صاحب نظر در حوزه ریاضیات تایید شد و برای تعیین پایایی آن نیز ابتدا پرسشنامه بین 20 نفر از نمونه های معلمان دوره ابتدایی در دسترس اجرا شد و میزان پایایی برای مولفه ی دانش تخصصی محتوا، 0/70 (27 آیتم)، برای مولفه ی دانش تربیتی 0/76 (30آیتم) برآورد گردید و نهایتا پرسشنامه با تایید اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان جهت اجرا در سطح مدارس نواحی شش گانه آماده سازی و اجرا شد. بعد از جمع آوری داده ها از جامعه ی آماری، تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از نسخه 26 نرم افزارSPSS در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی و با استفاده از آزمون های کلموگراف-اسمیرنف و آزمون یومان-ویتنی و کروسکال والیس انجام شد. براساس یافته های حاصله مشخص شد که معلمان دوره ابتدایی شهر اصفهان با دانش محتوایی و تربیتی ریاضی پایه اول ابتدایی در سطحی بالاتر از متوسط آشنایی دارند. بین دانش محتوایی و تربیتی معلمان دوره ابتدایی با مدرک فوق دیپلم، لیسانس، فوق لیسانس و دکتری تفاوت معناداری وجود دارد. بین دانش محتوایی و تربیتی معلمان با سنوات خدمتی (1تا10 ، 11 تا 20، 21تا 30 و 30 سال به بالا) تفاوت معناداری وجود دارد. بین دانش محتوایی و تربیتی معلمان با رشته تحصیلی آموزش ابتدایی و سایر رشته ها تفاوت معناداری وجود ندارد.

کلیدواژه ها

دانش تخصصی محتوا، دانش تربیتی، معلمان دوره ابتدایی، ریاضی پایه اول، دوره ابتدایی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.