بررسی رابطه ویژگی های روان شناختی و سبک های کنترل هیجان با رفتارهای پرخطر در دانش آموزان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی ایده های نوین در فقه، حقوق و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: ILPCONF02_192
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 100
نویسندگان
کارشناسی مهندسی کشاورزی گرایش باغبانی دانشگاه ارومیه
چکیده
هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه ویژگی های روان شناختی و سبک های کنترل هیجان با رفتارهای پرخطر در دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی ویژگی های روان شناختی و سبک های کنترل هیجان و رفتارهای پرخطر می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که دانش آموزانی که تجربه های هیجانی غنی دارند و به دنبال جستجوی تجربه های هیجانی هستند، ممکن است تمایل بیشتری به رفتارهای پرخطر داشته باشند. این دانش آموزان ممکن است به دنبال تجربه های هیجانی جدید باشند و بیشترین استفاده را از فرصت های موجود برای ریسک پذیری بکنند. با توجه به این توضیحات، می توان گفت که وجود سبک کنترل هیجان مثبت و تجربه های هیجانی غنی در کنار اعتمادبه نفس و خودکنترل، ممکن است باعث افزایش رفتارهای پرخطر در دانش آموزان شود. بااین حال، برای تفهیم کامل و دقیق تر این رابطه، نیاز به مطالعات بیشتر و انجام پژوهش های علمی در این زمینه وجود داردکلیدواژه ها
ویژگی های روان شناختی، کنترل هیجان، رفتارهای پرخطراطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.