بررسی تاثیرات برنامه های تبادل دانش آموزی و بین المللی بر توسعه مهارت های زبانی و فرهنگی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
  • کد COI اختصاصی: ESPCONF10_229
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 254
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سیامک اسلامی ویسری

کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی ، دبیرمتوسطه

چکیده

برنامه های تبادل دانش آموزی و بین المللی به عنوان یکی از روش های اساسی برای تقویت مهارت های زبانی و فرهنگی دانش آموزان شناخته می شوند. این برنامه ها فرصتی مناسب برای دانش آموزان فراهم می کنند تا در محیط های بین المللی زندگی کنند، با زبان های مختلف و فرهنگ های گوناگون آشنا شوند و مهارت های زبانی خود را بهبود بخشند. این تجربه به آنها کمک می کند تا به اصطلاحات محلی و تفاوت های فرهنگی آگاه شوند و نگرش جهانی تری پیدا کنند.در این مقاله، ابتدا به بررسی مفهوم و تاریخچه برنامه های تبادل دانش آموزی پرداخته شده و سپس تاثیرات مثبت این برنامه ها بر توسعه مهارت های زبانی و فرهنگی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. در ادامه، چالش ها و موانع اجرای این برنامه ها به تفصیل مورد بحث قرار گرفته و نقش و اهمیت حمایت های مالی و اداری برای کاهش این موانع بررسی شده است.در نتیجه گیری، برنامه های تبادل دانش آموزی به عنوان ابزاری کلیدی در تربیت نسل های آینده و آماده سازی آنها برای زندگی و کار در یک جامعه جهانی تاکید شده است. این برنامه ها نه تنها به تقویت مهارت های زبانی و فرهنگی دانش آموزان کمک می کنند، بلکه آنها را به شهروندانی بین المللی، مسئول و آگاه تبدیل می کنند که نقش موثری در ترویج صلح، همکاری و توسعه پایدار جهانی ایفا می کنند.

کلیدواژه ها

برنامه های تبادل دانش آموزی، مهارت های زبانی، مهارت های فرهنگی، آموزش بین المللی، تجربه بین المللی، توسعه شخصی، تحصیلات بین المللی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.