راهکارهای ارتقاء کیفیت تدریس درس عربی در مدارس یک پژوهش تجربی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: فصلنامه تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش، دوره: 1، شماره: 5
- کد COI اختصاصی: JR_SREE-1-5_038
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 102
نویسندگان
دانشجوی دکتری تخصصی زبان و ادبیات عربی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان (دانشگاه شهید سردار سلیمانی) / اداره آموزش و پرورش بم معلم عربی غیرانتفاعی
چکیده
انسان با آفریده شدن به عنوان یک حیوان ناطق، زبان های بسیاری را همراه با زبان مادری خود می آموزد. به همین ترتیب، عربی نیز توسط برخی به عنوان زبان دوم یاد می شود. برای آموزش آن از روش های آموزشی سنتی و مدرن استفاده می شود. چگونه می توان سهم آنها را در آموزش زبان دید؟ این تحقیق با سوال به عنوان مسئله تحقیق انجام شده است. این پژوهش با هدف بیان راهکارهای تجربی جهت ارتقاء کیفیت تدریس درس عربی در مدارس انجام شده است در ابتدا این مقاله ضرورت و اهداف آموزش زبان عربی در مدارس و سپس روش های نوین آموزش عربی در مدارس و در پایان راهکارهای تجربی جهت بهبود کیفیت تدریس عربی در مدارس بیان شده است.کلیدواژه ها
زبان دوم، عربی، روش تدریس سنتی، روش نوین تدریس.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.