شبکه های مجازی: فرصت ها و چالش ها برای سلامت روان دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: HESPCONF04_165
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 100
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی
کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور مرکز خوی
کارشناسی علوم تجربی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی
چکیده
در عصر حاضر، شبکه های مجازی به بخش جدایی ناپذیری از زندگی روزمره تبدیل شده اند و کودکان و نوجوانان نیز از این قاعده مستثنی نیستند. استفاده از شبکه های مجازی در دوره ی ابتدایی، فواید و مزایای متعددی مانند ارتقای مهارت های ارتباطی، دسترسی به اطلاعات و سرگرمی و ایجاد فرصت های جدید برای یادگیری و تعامل با دیگران را به همراه دارد. با این حال، استفاده ی نامناسب و بی رویه از این ابزارها می تواند پیامدهای منفی و مخربی بر سلامت روان دانش آموزان ابتدایی داشته باشد. سلامت روان در دوران کودکی نقشی اساسی در شکل گیری شخصیت، هویت و توانایی های فرد در آینده دارد. مشکلات سلامت روان در دوره ی ابتدایی می تواند منجر به افت تحصیلی، مشکلات رفتاری، انزوای اجتماعی و حتی اختلالات روانی جدی در بزرگسالی شود. با توجه به افزایش روزافزون استفاده ی کودکان از شبکه های مجازی، بررسی تاثیرات این ابزارها بر سلامت روان دانش آموزان ابتدایی و ارائه راهکارهایی برای استفاده ی صحیح و مسئولانه از آنها، از اهمیت و ضرورت بالایی برخوردار است. استفاده ی بی رویه از شبکه های مجازی در دوره ی ابتدایی می تواند منجر به بروز مشکلات متعددی در سلامت روان دانش آموزان شود. مشاهده ی مداوم تصاویر و محتوای ایده آل سازی شده از زندگی دیگران در شبکه های مجازی می تواند منجر به احساس عدم کفایت، عزت نفس پایین و علائم اضطراب و افسردگی در دانش آموزان شود. استفاده از گوشی های هوشمند و تبلت ها قبل از خواب می تواند به اختلال در ترشح هورمون ملاتونین و در نتیجه، مشکلات خواب در کودکان منجر شود. متاسفانه، کودکان در معرض خطر آزار و اذیت سایبری در شبکه های مجازی قرار دارند که می تواند پیامدهای مخربی بر سلامت روان و عزت نفس آنها داشته باشد. استفاده ی بی رویه و افراطی از شبکه های مجازی می تواند منجر به اعتیاد و وابستگی به این ابزارها شود که می تواند در روابط اجتماعی، تحصیلی و زندگی روزمره ی دانش آموزان اختلال ایجاد کند. در این مقاله، به بررسی تاثیرات شبکه های مجازی بر سلامت روان دانش آموزان ابتدایی پرداخته می شود.کلیدواژه ها
فواید، چالش ها، شبکه های مجازی، سلامت روان، دانش آموزان، دوره ابتداییاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.