نقش احساس تعلق به مدرسه در افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_1947
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 233
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی (برنامه ریزی درسی)
چکیده
احساس تعلق به مدرسه به عنوان یک عامل کلیدی در پیشرفت تحصیلی و انگیزه دانش آموزان شناخته شده است. هنگامی که دانش آموزان احساس می کنند که به مدرسه تعلق دارند، آنها بیشتر احتمال دارد که در فعالیت های تحصیلی شرکت کنند، اهداف تحصیلی را دنبال کنند و از موفقیت تحصیلی لذت ببرند. احساس تعلق به مدرسه همچنین می تواند به کاهش نرخ ترک تحصیل و بهبود رفتار تحصیلی کمک کند. این مقاله به بررسی نقش احساس تعلق به مدرسه در افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی می پردازد و راهکارهایی را برای تقویت این احساس در دانش آموزان ارائه می دهد.کلیدواژه ها
انگیزه، پیشرفت تحصیلی، مدرسهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.