شیوه های مدیریت و رهبری در مدارس ابتدایی به کمک شناخت ویژگی های شخصیتی فردی و اجتماعی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN06_1806
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 120
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اعظم عبدالله تابار قاسم آبادی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی

سیمین رمضانی

کارشناسی آموزش ابتدایی

مژگان حسن پور

دانشجوی کارشناسی روانشناسی شخصیت

چکیده

مدیریت دانش آموزان و پیشگیری از بی نظمی و هرج و مرج یکی از مواردی است که در مدارس ابتدایی و کلاس های درس همواره یکی از دغدغه های فکری معلمان و معاونان بوده است. در این زمینه داشتن شناخت کافی نسبت به روحیات و شخصیت فردی و اجتماعی دانش آموزان میتواند بسیار کارساز باشد و به برقراری نظم و آرامش در فضای مدرسه کمک کند. همچنین وضع قوانین و مقرراتی که سبب راحتی و رفاه دانش آموزان و معلمان شود نیز میتواند بر مدیریت محیط مدرسه و ارتباط میان معلمان، دانش آموزان و والدین موثر باشد. در این مقاله به بررسی اهمیت مدیریت و رهبری موفق در مدارس ابتدایی توسط معلمان،مدیران و معاونین مدرسه میپردازیم.

کلیدواژه ها

مدیریت، رهبری، نظم، ابتدایی، معلمان، معاونان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.