اهمیت تغذیه سالم در میزان یادگیری درسی و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان سراسر کشور

مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی اهمیت تغذیه سالم در میزان یادگیری درسی و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان سراسر کشورمیباشد.یکی از فاکتورهای مهم در رشد جسمی و روحی کودکان تغذیه است. تغذیه در یادگیری انسان نیز تاثیر گذار است. به همین دلیل برای تعلیم و تربیت متعادل کودک، تغذیه صحیح وی امری ضروری به شمار می آید. در مقابل سوء تغذیه کودک نیز او را از شرایط ایده آل یادگیری دور می کند. هدف از پژوهش حاضر، بررسی نقش تغذیه در یادگیری دانش آموزان است. پژوهش حاضر جزء تحقیقات توصیفی به حساب می آید که در این راستا از مطالعات کتابخانه ای برای جمع آوری اطلاعات استفاده شد. با توجه به اطلاعات جمع آوری شده ، از این پژوهش می توان این نتیجه گیری را انجام داد که تغذیه به عنوان یک متغیر مستقل در یادگیری به عنوان یک متغیر وابسته، تاثیر می گذارد. با توجه به این یافته ها می توان گفت دانش آموزانی که از تغذیه مناسب بهره می برند در کسب دانش و یادگیری بهتر عمل می کنند و در این زمینه موفق تر هستند و دانش آموزانی که به هر دلیلی از کسب تغذیه مناسب بی بهره هستند در زمینه یادگیری، از دوستان و همکلاسی های خود نا موفق تر و نسبت به آنها از لحاظ درسی در مدرسه عقب تر هستند. لذا تغذیه مناسب، به عنوان یکی از فاکتورهای اصلی یادگیری به حساب می آید.

کلیدواژه ها:

تغذیه ، صبحانه ، یادگیری ، دانش آموز