پرستو رجبی - دانشجوی تربیت مربی پیش دبستانی، دانشگاه علمی کاربردی مشکات ولایت
سارا لطفی - دانشجوی تربیت مربی پیش دبستانی، دانشگاه علمی کاربردی مشکات ولایت
مهناز بهره مند - دانشجوی تربیت مربی پیش دبستانی، دانشگاه علمی کاربردی مشکات ولایت
سیده فاطمه خلیلی - دانشجوی تربیت مربی پیش دبستانی، دانشگاه علمی کاربردی مشکات ولایت

کودکان از جمله آسیب پذیرترین اقشار جامعه اند که همواره نیاز به حمایت های مادی ، معنوی و قانونی دارند. امروزه با توجه با افزایش نگران کننده ی جرایمی که بزه دیده آن ها کودکان هستند ، نیاز به حمایت قانونی بی قید و شرط از آنان بیش از پیش احساس می شود. همچنین در دین مبین ما اسلام نیز همواره به تکریم و تربیت کودکان اشاره شده است و دولتمردان نیز با درک اهمیت این موضوع به سوی حمایت همه جانبه و بی قید و شرط از کودکان پیش رفته اند و با تصویب قوانین و کنوانسیون های بین المللی به حساسیت این موضوع پی برده اند. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی بر آن است تا به بررسی آموزش و تربیت کودک از نظر اسلام و تبعات حقوق بین الملل و کنوانسیون قانون جهانی کودک بپردازد.

تربیت، کودکان، اسلام، کنوانسیون حقوق کودک.